[5, с.29]
Выделяют следующие сферы психической деятельности, в которой отмечаются нарушения:
Расстройства внимания Расстройства памяти Расстройства восприятия Расстройства мышления Расстройства эмоций Расстройства интеллекта Выбор конкретных методов и способов патопсихологической диагностики в клинической психологии базируется на выявлении кардинальных психопатологических отклонений при различных типах психического реагирования в определенных сферах деятельности. [5, с.31]
К экспериментально-психологическим методам обследования можно отнести:
1. Патопсихологическая оценка нарушений:
внимания, памяти, восприятия, мышления, интеллекта, эмоций, индивидуально-психологических особенностей
2. Экспериментальное нейропсихологическое исследование нарушений:
речи, письма, чтения, счета, праксиса, восприятия шума, ритмов, мелодий, схемы тела, ориентировки в пространстве, стереогнозиса, зрительного гнозиса.
Б. Д. Карвасарским
критерий степени симптоматического улучшения критерий степени осознания психологических механизмов болезни критерий степени изменения нарушенных отношений личности критерий степени улучшения социального функционирования Наряду с клинической шкалой, для оценки эффективности психокоррекционных и психотерапевтических воздействий в клинической психологии используются показатели динамики психического состояния пациентов по данным различных психологических тестов. Чаще других для этих целей используется метод цветовых выборов Люшера, метод MMPI [5, с.34].
Этика в медицинской психологии
Профессиональная деятельность клинического психолога интегрирована во все основные сферы медицинской науки и практики. Истоки клинической психологии и ее развитие как специальности неразрывно связаны с медициной, особенно с психиатрией и психотерапией. Поэтому, обращаясь к этическим аспектам этой сравнительно молодой специальности, нельзя не остановиться на современных моделях медицинской этики. Учитывая все разнообразие врачебного нравственного опыта, можно выделить 4 основных принципа [4, с.307].
Принцип «не навреди» фокусирует в себе гражданское кредо врачебного сословия. Этот принцип формирует исходную профессиональную гарантию, которая может рассматриваться как условие и основное его признания обществом в целом и каждым человеком отдельно.
«Социальная психология» СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СУПРУЖЕСКИХ
... -психологические проблемы в семье; рассмотреть проблемы супружеских отношений в семье и их решение. Курсовая работа ... работы, заработок заметно ниже, чем у мужа), занимается воспитанием детей, ведет домашнее хозяйство. Мнение детей учитывается мало или имеет подчиненное значение; современная ... многих исследованиях семьи в зависимости от степени удовлетворенности супругов браком выстраивается континуум, ...
Принцип «делай добро» — это учет индивидуальных особенностей личности, признание глубины ее душевных контактов с врачом и включение этих контактов во врачебный процесс. Врачевание — это организованное осуществление добра. Важность доверительных отношений между врачом и пациентом неоднократно подчеркивали выдающиеся врачи прошлого.
Принцип соблюдения долга. Основой его является отношение к больному таким образом, каким бы в аналогичной ситуации хотелось, чтобы относились к тебе. Эта модель включает в себя вопросы соблюдения врачебной тайны, меры ответственности за жизнь и здоровье больных, проблемы взаимоотношений в медицинском сообществе, взаимоотношения с больными и их родственниками.
Принцип уважения прав и достоинства личности. Под влиянием этого принципа меняется решение основного вопроса медицинской этики — вопроса об отношении врача и пациента. Сегодня остро стоит вопрос об участии больного в принятии врачебного решения. Начиная с 60−70 годов прошлого века все большее распространение принимает автономная модель, когда пациент оставляет за собой право принимать решения, связанные с его здоровьем и медицинским лечением. В этом случае пациент и врач совместно разрабатывают стратегию и методы лечения. Врач применяет свой медицинский опыт и дает разъяснения относительно прогнозов лечения; пациент, зная свои цели и ценности, определяет вариант, который больше всего соответствует его интересам и планам на будущее. [3, с. 212]
Современная клиническая психология во всех своих разделах опирается на общемедицинские этические принципы. Вместе с тем, клинический психолог в своей деятельности сталкивается со специфическими этическими вопросами.
Во-первых, это вопрос о необходимости информирования испытуемого о целях и содержании психологического обследования перед его проведением. Клинический психолог обязан соблюдать конфиденциальность при обсуждении результатов исследования, получить согласие пациента при целесообразности ознакомления с его результатами других специалистов, соблюдать корректность при проведении исследования.
Во-вторых, должно соблюдаться правило «границ». Учитывая специфику межличностного взаимодействия, необходимо четко определять границы общения при психологическом консультировании и во время психотерапевтических встреч. Диапазон нарушения границ профессионального взаимодействия широк — от сексуального контакта с больным до советов, рекомендаций и вопросов, выходящих за рамки терапевтического контакта.
В-третьих, сложным этическим вопросом может быть формирование эмоциональной привязанности пациента к клиническому психологу, являющейся одной из характеристик профессионального межличностного взаимодействия. Клинический психолог должен тщательно контролировать взаимодействие с пациентом, осознавая свои профессиональные действия, чтобы эмоциональная поддержка не препятствовала обеспечению пациента средствами для самостоятельной борьбы с трудностями и реализации своих жизненных целей. [4., с.315]
Заключение
Целью данной работы являлось определение задач, предмета, методов медицинской психологии.
Медицинская психология в деятельности среднего медицинского работника
... обязанность врача и медицинской сестры- разрушить психологическую преграду в контакте ... медицинскому персоналу отделения. Образно говоря, лечение начинается с регистратуры и приемного покоя, с места ожидания предстоящего врачебного исследования. ... вспомогательных методов обследования. Необходимо, чтобы больной понял, что медицинских ... услужливость, «дежурную» улыбку. Мед. работник должен уметь держаться ...
На основе данной работы можно сделать следующие выводы [«https:// «, 20].
Клиническая (медицинская) психология — это наука, изучающая психологические особенности людей, страдающих различными заболеваниями, методы и способы диагностики психических отклонений, дифференциации психологических феноменов и психопатологических симптомов и синдромов, психологию взаимоотношений пациента и медицинского работника, психопрофилактические, психокоррекционные и психотерапевтические способы помощи пациентам, а также теоретические аспекты психосоматических и соматопсихологических взаимовлияний.
Задачи медицинской психологии: повышение психических ресурсов и адаптационных возможностей человека, гармонизация психического развития, охрана здоровья, профилактика и психологическую реабилитация.
Объектом клинической психологии является человек с трудностями адаптации и самореализации, связанными с его физическим, социальным и духовным состоянием.
Предметом профессиональной деятельности клинического психолога являются психические процессы и состояния, индивидуальные и межличностные особенности, социально-психологические феномены, проявляющиеся в различных областях человеческой деятельности.
Всевозможные методы исследования в клинической психологии можно разделить на три группы:
- клиническое интервьюирование;
- экспериментально-психологические методы исследования;
- оценка эффективности психокоррекционного воздействия.
О.
Ю. Медицинская, Н. А. Клиническая, В. Д. Медицинская, Б. Д. Карвасарского, В. Д. Клиническая
