Система образования в Канаде
образование дошкольный колледж
Система образования Канады включает дошкольное, начальное, среднее и высшее образование. У Канады нет общегосударственной системы образования: по конституции каждая провинция сама занимается этим вопросом. Каждая провинциальная система образования, хоть и в чем-то схожая с остальными, отражает религию, историю и культуру этой провинции.
Дошкольное образование относится к детям в возрасте от 4 лет до обязательного школьного возраста. В провинции Онтарио возраст уменьшен до 3 лет, по достижении которых ребёнок может учиться на регулярной основе. Дошкольное образование — бесплатно. Существует большое количество поставщиков дошкольного образования. Они включают школы (обыкновенно детские сады, или классы для детей в начальных школах) и группы родительских, добровольных и частных органов.
Если запрос на места превышает возможности, институты применяют политику зачисления. Школьные органы управления могут свободно создавать систему зачисления для детских садов. Родители могут выбрать, куда отправить своего ребенка: в частный или добровольный детский сад, которые также сами определяют политику зачисления.
Согласно предписаниям финансирования бесплатных учреждений для детей 3
Тем не менее, многие детские сады открыты дольше, чем обязаны. Поставщики в содержащемся секторе (детские сады и допустимые классы) обычно имеют те же семестры, что и начальная школа, поэтому открыты 38 недель. Дневные детские сады обычно открыты круглый год.
Во всех дошкольных учреждениях, финансируемых правительством, директоры и персонал могут сами принять методы преподавания и необходимые материалы. Признают некоторые общие черты хорошей практики эффективными в поддержке детского обучения:
- Детское участие в мероприятиях, которые проводятся в соответствии с их интересами, достижениями и другими физическими, интеллектуальными, эмоциональными и общественными возможностями;
- Поддержка детей в желании думать и говорить о своем обучении и развитие самоконтроля и независимости.
Директоры и персонал сами принимают методы преподавания и необходимые материалы, которые они покупают за счет бюджета.
Поставщики раннего образования и ранней заботы о детях, получая финансирование от правительства, должны действовать в интересах свода законов о специальных образовательных нуждах.
Частное предоставление образования этой ступени может быть представлено дневными детскими комнатами, частными детскими садами и детскими классами в независимых школах.
Роль дошкольного образовательного учреждения в образовании и воспитании ребенка
... детей дошкольного возраста; Изучить возрастную периодизацию и характеристику детей; Изучить педагогические условия воспитания и обучения детей в ДОУ. Рассмотреть современные модели дошкольного образования в России. Глава 1. Роль ДОУ в образовании ... детский сад. Сейчас в дошкольных учреждениях количество детей младше трех лет резко сократилось. Сейчас мы можем говорить о том, что в детских садах ...
Разделение между общественным и частым предоставлением образования на этом уровне стало не таким заметным. Общественно финансируемое раннее образование сейчас расширяется и развивается в сотрудничестве с частным и добровольным секторами, которые получают финансирование от правительства. Поэтому есть некоторые требования к такой работе. По ним определяется длина и количество сессий, осмотр и поддержка детей со специальными образовательными нуждами, — все то, что раннее образование должно предложить.
По возрасту учащихся школы подразделяются на:
· Школы полного цикла (All-Through Schools) — для детей от 6 до 18-20 лет.
- Начальная школа (Elementary School) — для детей от 6 до 11 лет.
- Средняя школа (Senior Schools) — для подростков 12-15 лет.
- Высшая школа (High School) — для подростков от 15 до 18-20 лет.
Обучение в начальной школе начинается с 6 лет. Продолжительность начального образования 6 лет.
В 12 лет школьники переводятся в среднюю школу. Продолжительность обучения здесь составляет три года. В этот период изучается большой набор школьных предметов: точные и прикладные науки, гуманитарные предметы, общественные науки, английский (французский) и литература, иностранный язык, музыка, актерское мастерство и физическая культура. Так же в программу входят уроки по истории и культуры родной провинции.
В 15 лет школьники сдают экзамены для перевода в старшие классы. Здесь старшеклассники выбирают 8-10 предметов, которые они хотели бы изучать.
Обязательное образование заканчивается в возрасте 16-17 лет. Но, те старшеклассники, которые планируют продолжать образование (учеба в университете, колледже) продолжают обучение в высшей школе до 18-20 лет. Таким образом, длительность обучения в средней школе в большинстве провинций страны составляет 12 классов, в Квебеке — 11, в Онтарио -13. Последние два года высшей школы (кроме провинции Квебек) старшеклассники учатся по программе подготовки к университету или колледжу. Существуют различные программы подготовки, некоторые школы предлагают Advanced Placement Courses (AP) и «Международный бакалавриат» (International Baccalaureate Program, IB).
Программа «Международный бакалавриат» дает канадским школьникам возможность поступать в любой университет мира на общих основаниях. Но все же, большинство школ предлагают программу «Semester-System». В течение года учащиеся изучают 8 предметов, по 4 предмета за семестр: 2 основных предмета (английский, математика, естественные и гуманитарные науки) и 2 наиболее их интересующие из оставшихся.
По окончанию среднего образования ученики получают Сертификат (Graduation Certificate).
В Канаде действует три основных типа школ: общественные школы (public schools), католические школы (Roman Catholic separate schools) и частные (private schools).
Первые два вида школ финансируются из бюджета, поэтому канадские дети учатся в них бесплатно. В частных школах обучение платное, наиболее известная система частных школ Канады — Montessorie.
«Проблема преемственности дошкольного образования и младшей школы» статья
... успешность обучения на последующих этапах образования [5] . ФГОС ДО направлен на обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования. Требования стандарта к результатам освоения Программы дошкольного образования представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования. Целевые ...
Помимо обычных начальных и средних школ (Day Schools) в стране получили распространение школы-пансионы (Boarding Schools), где школьники учатся и живут в течение всего года, возвращаясь, домой только на каникулы.
К высшим учебным заведениям Канады относятся:
· колледжи
- университеты
В Канаде колледжи, институты и другие учебные заведения в основном выдают дипломы и сертификаты в полупрофессиональных и технических сферах, в свою очередь университеты предлагают программы, по окончании которых студенты получают определенную степень (бакалавр, магистр, доктор наук).
Дипломы некоторых колледжей приравниваются к университетской степени. Все высшие учебные заведения Канады, дипломы которых соответствуют государственным стандартам, объединены в Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC).
Кроме университетов и колледжей, присваивающих степени и выдающих дипломы, существует сеть практического образования, направленного на получение профессиональных навыков, а не теоретической базы.
Общественные и технические колледжи (Community colleges / Technical institutes)
Данные колледжи предлагают профессионально-ориентированное образование. Продолжительность обучения в них составляет два или три года. В процессе обучения сочетается изучение общих академических специализаций с профессиональной направленностью. Многие выпускники университетов поступают в колледж для получения конкретных профессиональных навыков. Многие коллежи предлагают программы, по окончании которых можно перейти в университет.
Карьерные колледжи (Career Colleges)
Это частные заведения с ускоренным обучением студентов. Программа обучения похожа программу общественных или технических колледжей, но здесь делается упор на практическом обучении. Колледжи специализируются в следующих областях: бизнес, компьютеры, секретарское дело.
Университетские колледжи (University Colleges)
Университетские колледжи являются составной частью канадских университетов и предлагают студентам на выбор как академически-ориентированные университетские программы для получения степени, так и профессионально ориентированные программы для получения сертификата и диплома колледжа. В таких колледжах также могут быть комбинированные программы «степень / диплом» и переводные в университет программы.
Университет , Структура системы образования Канады позво
Как и в большинстве западных стран, канадское высшее образование состоит из трех ступеней:
- начальное высшее (Undergraduate) с присвоением степени бакалавра, продолжительность обучения 3-4 года;
- пост-дипломные теоретические программы (Postgraduate) с присвоением степени магистра, продолжительность обучения 1-2 года;
- пост-дипломные научно-исследовательские программы (PhD курс) с присвоением степени доктора философии (PhD), продолжительность обучения 3 года.
Канадские учебные планы отличаются гибкостью: ученики могут сами выбирать себе предметы. Если же студент успевает в каком-либо предмете, то он может изучать его углубленно и получить более высокую степень.
Физическое воспитание учащихся колледжей профессионального образования ...
... лет обучения. Исходя из выше перечисленных фактов, мы сформулировали тему нашего исследования: « Физическое воспитание учащихся колледжей профессионального образования и средних специальных учебных заведений» Цель работы: Изучение физического воспитания учащихся колледжей профессионального образования ... формой является урок по физическому воспитанию в программу входят: гимнастика, спортивные игры, ...
Таким образом, образование преследует две главные цели: дать людям возможность развить свои способности и обеспечить общество знанием и умением, которые должны послужить его интересам. Система образования Канады основана на сбалансированном подходе к достижению этих двух не всегда сочетающихся между собой целей. Охватывающая все аспекты образования и вместе с тем доступная каждому, канадская система образования отражает уверенность жителей страны в важности качественного образования.
