На сегодняшний день мы довольно часто сталкиваемся с неэффективным управлением конкретными объектами (фирмами, предприятиями и т д.) Нередко, возникающие проблемные ситуации, не анализируются и не исследуются должным образом и, как следствие этого, принимаются неверные решения по ликвидации этих проблем. А ведь именно от принятия конкретных решений зависят условия жизни всего общества в целом. Для того чтобы улучшить условия жизни, в которых мы сейчас живём, необходимо совершенствовать системы управления в нашем обществе и повышать качество управленческих решений, принимаемых на всех уровнях; необходимо грамотно подходить к вопросу исследования систем и процессов. Средством исследования систем и процессов является системный анализ.
Системный анализ — это совокупность определённых научных методов и практических приёмов решения разнообразных проблем, возникающих во всех сферах целенаправленной деятельности общества, на основе системного подхода и представления объекта исследования в виде системы.
Системный анализ нацелен на выяснение причин реальных сложностей, возникающих перед «обладателем проблемы», и на выработку вариантов их устранения. В наиболее развитой форме системный анализ включает и непосредственное, практическое улучшающее вмешательство в проблемную ситуацию.
Системный анализ показывает, что в любой области деятельности каждое решение есть следствие поиска из множества возможных вариантов лучшего варианта.
Предпосылки применения системного анализа связаны с усложнением задач производства, экономики, хозяйства страны и появилась необходимость принимать очень важные и ответственные управленческие решения.
Характерным для системного анализа является то, что поиск лучшего решения проблемы начинается с определения и упорядочения целей деятельности системы, при функционировании которой возникла данная проблема. При этом устанавливается соответствие между этими целями, возможными путями решения возникшей проблемы и потребными для этого ресурсами. Системный анализ характеризуется главным образом упорядоченным, логически обоснованным подходом к исследованию проблем и использованию существующих методов их решения, которые могут быть разработаны в рамках других наук.
Системный анализ предназначен для решения в первую очередь слабоструктурированных проблем, т.е. проблем, состав элементов и взаимосвязей которых установлен только частично, задач, возникающих, как правило, в ситуациях, характеризуемых наличием факторов неопределенности и содержащих не формализуемые элементы.
Анализ проблемы: две причины психологического проигрыша интеллектуалов
... положении, они весьма высокомерно отказываются заниматься научным исследованием проблем вторичной среды и использовать свой интеллект для ... накоплению. “Волна Гербарта” (р.1776) разрабатывает новый инструментарий психологической науки, критериями которого стали ясность, система и метод. ... Иммунитета у населения у нее нет, однако интеллектуалы игнорируют ее коммерческо-политические притязания. Признаком ...
Одна из задач системного анализа заключается в раскрытии содержания проблем, стоящих перед руководителями, принимающими решения, настолько, чтобы им стали очевидны все основные последствия решений, которые они могли бы учитывать в своих действиях.
В своей работе по решению такой проблемы как «организация летнего отдыха детей», я применила системный анализ потому, что этот метод помогает выявить те проблемы, с которыми администрация города сталкивается при подготовке отдыха детей, помогает найти пути разрешения и найти оптимальный вариант проведения этого мероприятия.
1. ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ И ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
Решение проблемы организации отдыха, оздоровления и занятости детей подростков является важнейшим шагом реализации принципов социальной политики г. Калтана.
Социальная помощь включает в себя поддержку здоровья, культурное развитие, приобщение к спорту и многое другое, поэтому решение данной проблемы может быть достигнуто только при взаимодействие, профессиональном сотрудничестве и координации деятельности различных городских структур и ведомств.
Решение данной проблемы будет способствовать развитию городской системы качественного и доступного отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков молодежи в летнее время, обновлению содержания организованного отдыха и досуга детей, прежде всего из социально незащищенных категорий: детей-сирот, детей из неполных, малообеспеченных семей, детей, имеющих недостатки в психическом развитии, детей, оставшихся без попечения родителей.
Для решения данной проблемы требуется решить следующие задачи:
1. Координировать деятельность органов власти, ведомственных, финансовых, общественных структур по организации летнего отдыха детей и подростков.
2. Разработать механизм оптимального и эффективного использования средств городского бюджета, направленных на поддержку и защиту детей и подростков из различных социальных групп.
Чтобы решить эти задачи необходимо сделать системный анализ существующей проблемы, для этого воспользуемся методом структуризации задач, проблем, целей для их разукрупнения и конкретизации. Построим дерево целей и мероприятий.
2. ДЕРЕВО ЦЕЛЕЙ
2.1 Общая характеристика метода
Детализация (структуризация) сложной проблемы является одним из основных приёмов в системном анализе, позволяющем свести решение сложной задачи к последовательности более простых задач. То есть главными задачами системного анализа являются определение и детализация на составные элементы целей и путей их достижения, выявление существующих между ними взаимосвязей, обеспечение определённой логики решения возникшей проблемы (цели — пути достижения целей — ресурсы).
Метод структуризации основан на расчленении исследуемой проблемы на составные элементы с возможной последующей численной оценкой их относительной важности.
Эта процедура называется построением дерева взаимосвязей. Одна из главных задач построения дерева взаимосвязей состоит в том, чтобы установить полный набор элементов на каждом уровне и определить взаимосвязи о соподчинённость между ними (качественный аспект).
Социальные проблемы детей и подростков и пути их преодоления
... в Москве и во многих, больших и маленьких городах России. Предстоит, таким образом, социальное насыщение работы с ребенком, в основе которого – формирование пространства заботы о ребенке и содействия ему и его семье в решении их проблем. ...
Другая задача — последующее определение коэффициента относительной важности элементов каждого уровня дерева взаимосвязей (количественный аспект).
Относительно моей цели метод структуризации играет очень важную роль. Этот метод позволяет выделить все задачи, которые необходимо разрешить при создании гостиницы.
При построении дерева взаимосвязей необходимо соблюдать следующие правила:
- соподчинённость, то есть элементы нижнего уровня, подчиняются элементам более высокого уровня и обеспечивают их реализацию;
- сопоставимость, то есть, на каждом уровне дерева взаимосвязей рассматриваются элементы, сопоставимые по своему масштабу и значимости;
- полнота, то есть, дерево взаимосвязей на каждом уровне включает все элементы;
- определённость, то есть, формулировка целей и других элементов дерева взаимосвязей позволяет оценить степень их достижения в количественной или порядковой форме;
- возможность внесения корректировок в дереве взаимосвязей, как при изменении самих целей, так и при изменении возможностей их реализации.
В связи с тем, что создание гостиницы сложная задача, с помощью метода структуризации основную цель мы разобьём на более простые элементы и рассмотрим для каждой подцели возможные пути их достижения. Этот метод также позволит выбрать из всех предложенных путей решения проблемы выбрать наиболее рациональный.
Дерево целей строится для решения какой-то одной проблемы. Для его построения используется логика «И» (конъюнкция).
Она подразумевает выполнение каждой подцели как обязательное условие достижения главной цели. Этот принцип очень важен при построении дерева целей.
2.2 Построение дерева целей
2.3 Расчёт коэффициентов относительной важности, Расчет коэффициентов относительной важности (КОВ) подцелей (1-ый уровень дерева целей):
На данном этапе определим коэффициент относительной важности, используя метод экспертных оценок. Так как данной проблемой непосредственно занимается городская межведомственная комиссия по организации отдыха оздоровления и занятости детей и подростков в летний период, то экспертами будут ее члены.
Матрица опроса экспертов:
Здесь эксперты присваивают ранги (места) подцелям выполняя следующее задание: «Расставьте подцели по местам, исходя из их важности для достижения главной цели».
подцелиэксперты 12345 Оздоровление23312Отдых12131Занятость31223
Наша задача определить КОВ подцелей, т.е. их удельный вес в составе главной цели. Это значит, что более важной подцели должно соответствовать большее число (в отличие от присвоения рангов в исходной матрице опроса), поэтому нам необходимо выполнить расчет преобразованных рангов по формуле (max ранг — ранг эксперта).
Матрица преобразованных рангов:
подцелиэкспертысуммаКОВ 12345 Оздоровление1002140,27Отдых2120270,46Занятость0211040,27151Максимальный ранг = 3
Вывод на основе расчета КОВ на первом уровне:
При детализации главная цель «Организация летнего оздоровительного отдыха детей и подростков» была разбита на 3 неравнозначные подцели:
Цели и задачи реферата примеры по психологии
... Задачи логичнее писать по разделам (каждый параграф – отдельная задача), тогда можно говорить о структурной декомпозиции, или разбиении процесса исследования на этапы. Рисунок 1. Пример цели и задач в реферате Как написать цель реферата Цель реферата ... А задачи представляют собой шаги или подцели, которые способствуют решению проблемы. Где писать цели и задачи в реферате: образец Цели и задачи ...
- отдых — 46 %;
- оздоровление — 27%;
- занятость — 27%;
— На основе анализа КОВ мы видим, что эксперты определили важнейшей подцелью в достижении главной цели осуществление мероприятий по отдыху (0,46).
Из этого следует, что эксперты считают, что именно отдыху следует уделить наибольшее внимание. На втором месте и третьем месте оказалась подцели оздоровление и занятость (0,27%).
Все эти подцели в детализированном виде представляют нашу главную единую цель и поэтому, эффективно распределяя ресурсы для достижения всех этих подцелей и достигая их, мы достигаем и главную цель.
Расчет КОВ дерева целей 2-й уровень:
Матрица опроса экспертов:
При определении КОВ подцелей второго уровня мы используем ту же методику, что и на первом уровне, рассматривая последовательно разбиение подцелей 1-го уровня на составные части.
При этом мы вначале определяем пропорцию, в которой данная подцель разбивается на составные части, а затем в такой же пропорции разделяем КОВ вышестоящей подцели. Это обеспечит выполнение следующих необходимых требований расчета КОВ:
- сумма КОВ подцелей равна КОВ вышестоящей подцели (цели);
- сумма КОВ всех подцелей одного уровня дерева целей равна 1.
Подцель: оздоровление
подцелиэксперты 12345 Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием13121Оздоровление детей в лечебных учреждениях города31233Санаторно-курортное лечение22312
Матрица преобразованных рангов:
подцелиэкспертысуммаКОВ 12345 Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием2021270,470,1269Оздоровление детей в лечебных учреждениях города0210030,20,054Санаторно-курортное лечение1102150,330,08911510,27Максимальный ранг =3
Матрица опроса экспертов:
Подцель: отдых
подцелиэксперты 12345 Работа клубов, кружков, секций22133Культурно-массовые мероприятия11321Туристические поездки33212
Матрица преобразованных рангов:
подцелиэкспертысуммаКОВ 12345 Работа клубов, кружков, секций1120040,30,138Культурно-массовые мероприятия2201270,40,184Туристические поездки0012140,30,1381510,46Максимальный ранг = 3
Матрица опроса экспертов:
Подцель: занятость
подцели эксперты 12345 Организация временного трудоустройства несовершеннолетних13213Работа учащихся на пришкольных участках31322Работа ремонтных бригад22131
Матрица преобразованных рангов:
подцелиэкспертысуммаКОВ 12345 Организация временного трудоустройства несовершеннолетних2012050,330,0891Работа учащихся на пришкольных участках0201140,270,0729Работа ремонтных бригад1120260,40,1081510,27Максимальный ранг = 3
2.4 Дерево целей с рассчитанными КОВ
На основе исследования второго уровня подцелей можно определить участие подцелей в достижении главной подцели более подробно. Из рисунка видно, что достаточно весомой подцелью эксперты сочли «Работа кружков, секций, клубов» и «туристические поездки (138%).
Также важную роль играет оздоровительные лагеря с дневным пребыванием (1269 %).
Социологический опрос: технологии, возможности, ограничения
... на самозаполнение (в т.ч. почтовый опрос). Любой социологический опрос нельзя проводить до тех пор, пока не станет предельно ясно, зачем и как это нужно делать. Иначе ... но обязательно дополняемым другими исследовательскими методиками. Не стоит думать, что исследовательские возможности опросов безграничны. Данные, полученные опросными методами выражают субъективные мнения опрошенных (респондентов). Их ...
Еще очень важно провести работу ремонтных бригад (108%) и найти работу учащихся на пришкольных участках (8,9%).. Далее по важности идет подцель «оздоровление детей в лечебных учреждениях города» (5,4%).
Вывод на основе расчета КОВ на 2-м уровне дерева целей.
Полученные значения КОВ позволяют нам оценивать в какой степени реализация той или иной подцели продвигает нас к главной цели. Таким образом, мы используем КОВ как критерий уровня достижения цели при достижении отдельных подцелей, что необходимо при управлении всем процессом выполнения мероприятий по достижению цели.
3. ДЕРЕВО МЕРОПРИЯТИЙ
3.1 Характеристика метода. Обоснование возможности применения метода к выбранной проблемной ситуации
С помощью дерева решений сложная проблема, связанная с принятием решения, иерархически расчленяется на элементы, причем эти решения становятся все более конкретными по мере того, как ветвление дерева продвигается вниз по уровням. В верхних уровнях дерева решений отражаются предварительные или промежуточные решения и только на самом нижнем уровне мы находим конкретное решение, которое нужно рассматривать в контексте всей ветви.
Существенным отличием дерева решений от дерева целей является то, что в деревьях решений используется логика «ИЛИ» (дизъюнкция), т.е. детализация сводится к вычленению альтернативных вариантов решения (нужно принять одно ИЛИ другое ИЛИ третье ИЛИ и т.д.).
В общем виде дерево решений представляет обозримый набор множества вариантов решения. Наряду с понятием «элемент» можно выделить понятие «семейство». Семейство дерева решений охватывает, какой-нибудь известный элемент и непосредственно с ним связанные элементы нижнего уровня.
Для получения оценки необходимо оценивать различные факторы, влияющие на эффективность принимаемого решения. Здесь можно одновременно учитывать не один, а несколько критериев, причем различного характера.
В моей работе можно выделить следующие критерии:
финансовые затраты
затраты времени на организацию
ожидаемые результаты
В результате построения дерева мероприятий (решений) получается развернутый перечень работ, которые необходимо выполнить, чтобы поставленные цели были достигнуты.
3.2 Построение дерева мероприятий
Построим дерево мероприятий для подцели «Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием». Далее построим деревья мероприятий и для других подцелей данной проблемы.
Дерево мероприятий для подцели
«Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием»
3.3 Расчёт коэффициентов оценки вариантов решения
Рассчитаем коэффициенты оценки вариантов решений на примере подцели «Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием «. При этом используем метод экспертных оценок.
Критерии выбора:
- финансовые затраты;
- затраты времени на организацию;
- ожидаемые результаты.
Матрица опроса экспертов:
критерийэксперты 12345 Финансовые затраты21133Затраты времени на организацию33212Ожидаемые результаты12321 Матрица преобразованных рангов: критерийэкспертысуммаКВ12345 Финансовые затраты1220050,33Затраты времени на организацию0012140,27Ожидаемые результаты2101260,4151Максимальный ранг = 3
Внешние эффекты и затраты. Теорема Коуза
... и социальный оптимум В условиях отрицательных внешних факторов социальные издержки производства алюминия перевешивают частные издержки. Поэтому оптимальное количество алюминия Qoptimum меньше равновесного количества Omarket. Наличие внешнего эффекта означает, что затраты ...
Семейство 1.
Критерий 1. Финансовые затраты
Матрица опроса экспертов:
альтернативыэксперты 12345 На базе образовательных учреждений22121На базе лечебных учреждений11212Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 На базе образовательных учреждений0010120,4На базе лечебных учреждений1101030,651Максимальный ранг = 2
Критерий 2. Затраты времени на организацию
Матрица опроса экспертов
альтернативыэксперты 12345 На базе образовательных учреждений21112На базе лечебных учреждений12221Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 На базе образовательных учреждений0111030,6На базе лечебных учреждений1000120,451Максимальный ранг = 2
Критерий 3. Ожидаемые результаты
Матрица опроса экспертов:
альтернативыэксперты 12345 На базе образовательных учреждений22111На базе лечебных учреждений11222Матрица опроса экспертовальтернативыэкспертысуммаКВ12345 На базе образовательных учреждений0011130,6На базе лечебных учреждений1100020,451Максимальный ранг = 2
Итоговая таблица расчета альтернатив семейства 1:
критерийКВальтернатива1альтернатива2суммаФинансовые затраты 0,33 0,40,61Затраты времени на организацию0,27 0,60,41Ожидаемые результаты0,4 0,60,41Итоговые оценки1 0,5340,4661
Семейство 2.
Критерий 1. Финансовые затраты
Матрица опроса экспертов:
альтернативыэксперты 12345 Кружки, секции11212Ремонтные бригады22121Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 Кружки, секции1101030,6Ремонтные бригады0010120,451Максимальный ранг = 2
Критерий 2. Затраты времени на организацию
Матрица опроса экспертов:
альтернативыэксперты 12345 Кружки, секции11122Ремонтные бригады22211Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 Кружки, секции1110030,6Ремонтные бригады0001120,451Максимальный ранг = 2
Критерий 3. Ожидаемые результаты
Матрица опроса экспертов:
альтернативыэксперты 12345 Кружки, секции11121Ремонтные бригады22212 Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 Кружки, секции1110140,8Ремонтные бригады0001010,251Максимальный ранг =2
Итоговая таблица расчета альтернатив семейства 2
критерийКВальтернатива1альтернатива2суммаФинансовые затраты 0,33 0,60,41Затраты времени на организацию0,27 0,60,41Ожидаемые результаты0,4 0,80,21Итоговые оценки1 0,680,321
Семейство 3. Критерий 1. Финансовые затраты
Матрица опроса экспертов:
альтернативыэксперты 12345 Профилактории11221Санатории22112Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 Профилактории1100130,6Санатории0011020,451Максимальный ранг = 2
Критерий 2. Затраты на организацию
Методы и формы работы социального педагога в общеобразовательном учреждении
... учреждениями по организации социально-педагогической работы со школьниками; взаимодействие с местными органами, центрами социального обслуживания, работниками отделов по работе с несовершеннолетними в интересах обеспечения коррекционной и воспитательной работы с отдельными школьниками. Социальный педагог ...
Матрица опроса экспертов:
Альтернативыэксперты 12345 Профилактории22221Санатории11112Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 Профилактории0000110,2Санатории1111040,851Максимальный ранг = 2Критерий 3. Ожидаемые результаты Матрица опроса экспертов:Альтернативыэксперты12345 Профилактории22122Санатории11211Матрица преобразованных рангов:альтернативыэкспертысуммаКВ12345 Профилактории0010010,2Санатории1101140,851Максимальный ранг = 2
Итоговая таблица расчета альтернатив семейства 3
критерийКВальтернатива1альтернатива2суммаФинансовые затраты 0,33 0,60,41Затраты времени на организацию0,27 0,20,81Ожидаемые результаты0,4 0,20,81Итоговые оценки1 0,3320,6681
Теперь все результаты расчетов отражаем непосредственно на дереве мероприятий и выполняем окончательные расчеты весомости каждого альтернативного варианта мероприятий по достижению подцели «Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием».
В дереве мероприятий каждая веточка представляет собой отдельный альтернативный вариант мероприятий достижения подцели. Определение коэффициента весомости варианта осуществляется путем перемножения полученных выше весов альтернатив в каждой веточке. Например, коэффициенты весомости вариантов мероприятий 1-го дерева рассчитываются следующим образом:
,534 * 0,68 = 0,363 (max)
,534 * 0,32 = 0,17
,466 * 0,332 = 0,15
,466 * 0,668 = 0,31
Полученные значения весомости каждого варианта получены с учетом не только тех критериев (факторов), которые мы формулировали при расчете каждого семейства, но и учетом коэффициентов весомости (КВ) каждого критерия.
Результаты расчетов говорят о том, что, исходя из выбранных критериев оценки альтернатив, наибольший вес получил альтернативный вариант достижения подцели «Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием» — применение существующих норм, указанных в теоретических источниках. Для реализации этого варианта необходимо будет осуществлять мероприятия по подборке и поиску информации в соответствующих источниках.
Дерево мероприятий для подцели
«Оздоровление детей в лечебных учреждениях города»
Дерево мероприятий для подцели «Санаторно-курортное лечение».
Дерево мероприятий для подцели «Работа кружков, секций, клубов».
Дерево мероприятий для подцели «Туристические поездки».
Дерево мероприятий для подцели «Организация временного трудоустройства несовершеннолетних».
Дерево мероприятий для подцели
«Работа учащихся на пришкольных участках».
Дерево мероприятий для подцели «Работа ремонтных бригад».
4. СЕТЕВОЙ ГРАФИК
Как мы уже знаем, сложную систему можно представить сетью или графиком. При этом узлы графика соответствуют отдельным блокам, а дуги, соединяющие эти узлы, будут указывать на связи или зависимости между блоками.
Анализ правильно выбранной и построенной сетевой модели очень часто помогает составить достаточно ясное представление о системе и её функционировании. Общее изучение системы на основе сетевого анализа приобретает всё возрастающее значение.
Системы сетевого планирования и управления, в которых объектом управления является коллектив исполнителей, располагающих определёнными ресурсами и выполняющих комплекс операций, призваны обеспечить достижение намеченного конечного результата. Процесс построения и использования сетевой модели включает три основных этапа:
Социально-медицинская работа ребенка-инвалида
... ребенка с ограниченными возможностями. Социальный работник является связующим звеном между семьей ребенка, имеющего ограниченные возможности, ... надомный труд). Уход за ребенком занимает все ... с этим родители не берут детей с ОВ в театр, кино, зрелищные мероприятия и т.д., тем самым, обрекая их с ... учитывает особенности семей, ... службами медико-психолого-социальной работы и медико-социальной экспертизы детей ...
этап планирования,
этап анализа,
этап управления.
В сетевой модели весь комплекс операций расчленяется на отдельные операции, располагаемые в строгой технологической последовательности. Сетевой график представляет собой изображение на плоскости хода выполнения проекта.
Главными элементами сетевой модели являются работы (а) и события (V).
Перечислим последовательность работ, где в скобках укажем количество дней, необходимых для их выполнения.
а1 — нахождение финансовых ресурсов (14)
а2 — отбор детей (10)
а3 — подготовка списков и прочей документации (3)
а4 — договор с лечебными, образовательными учреждениями, санаториями, профилакториями и т.д. (7)
а5 — подбор специалистов, занимающихся с детьми (5)
а6 — распределение детей (2)
а7 — организация отдыха, оздоровления и досуга детей на время лета (40)
а8 — подведение результатов, оформление документации (7)
Критический путь: V1 — V2 — V3 — V5 — V8. Таким образом, выполнение всей работы по созданию службы контроля качества в организации займет 81 день. Тем не менее, часть работ имеет временной ресурс выполнения, что показано на графике. Следовательно, выполнение этих работ может начаться позднее, чем выполнение работ из критического пути, но так, чтобы быть выполненными к завершению работ из критического пути.
Вывод. Анализ сетевого графика позволил определить, каким образом и в какой последовательности следует выполнять работы по созданию в организации службы контроля качества. Выявленные резервы времени на ее создание можно использовать на выполнение других функций или на проверку выполненной работы.
работаd работыначалоокончаниерезервыначало соб.конец соб.EsLsEfLfПолнсв.незав.E(Vi)L(Vi)E(Vj)L(Vj)V1-V214001414000001414V1-V47020727202020002727V2-V3101414242400014142424V3-V432424272700024242727V4-V552727323200027273232V5-V623232343400032323434V6-V7403434747400034347474V7-V877474818100074748181
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении можно сделать вывод, что с помощью системного анализа мне удалось рассмотреть данную проблему всесторонне. Выявив главную цель и сформировав основные мероприятия, удалось найти наилучшее решение по формированию в организации службы контроля качества. Необходимо осуществить следующие действия в такой последовательности:
- нахождение финансовых ресурсов;
- отбор детей;
- подготовка списков и прочей документации;
- договор с лечебными, образовательными учреждениями, санаториями, профилакториями и т.д.;
- подбор специалистов, занимающихся с детьми;
- распределение детей;
- организация отдыха, оздоровления и досуга детей на время лета;
- подведение результатов, оформление документации;
- нахождение финансовых ресурсов;
- отбор детей;
- подготовка списков и прочей документации.
Проведя вышеперечисленные мероприятия последовательно можно провести эффективную работу по созданию службы контроля качества и избежать возможных ошибок. Анализ дерева целей позволил нам определить весомость подцелей и использовать КОВ для измерения уровня достижения главной цели в зависимости от достижения локальных подцелей нижнего уровня дерева целей. Деревья мероприятий помогли выбрать наиболее эффективные варианты из множества альтернативных, которые обеспечивают достижение локальных подцелей. Сетевой график позволяет построить оптимальный план реализации мероприятий и отслеживать его выполнение.
Совершенствование опыта работы служб по оказанию помощи детям ...
... в сети Интернет. Структура работы. Дипломный проект представлен тремя главами, последовательно раскрывающими теоретические и практические аспекты работы служб по оказанию помощи детям и подросткам в случае жестокого обращения с ними. В первой ...
Несмотря на некоторые упрощения и условность задачи вполне понятно, что методы системного анализа вполне могут быть использованы в кадровом планировании при создании новой службы в организации.
сетевой график управление оздоровительный отдых
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/kursovaya/organizatsiya-letnego-otdyiha-detey/
1. Иванов В.В., Коробова А.Н. Муниципальный менеджмент. Справочное пособие. / В.В. Иванов, А.Н. Коробова. [Текст]. М.: Финансы и статистика, 2002.
— Исследование операций в экономике [Текст] : Учеб. пособие для вузов / Под ред. проф Н.Ш. Кремера. М.: ЮНИТИ, 2007. — 407с.
— Кричевский А.И. Исследование систем управления. Курс лекций. / А.И. Кричевский. [Текст]. Новосибирск: СибАГС, 1999. — 135с.
— Мухин В.И. Исследование систем управления: учебник. / В.И. Мухин. [Текст]. М.: Экзамен, 2006. — 479с.
— Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ. / Ф.И. Перегудов, Ф.П. Тарасенко. [Текст]. М: Высш. школа, 2005 — 584с.
