Электронные ресурсы (сайты), Примеры затекстовых ссылок на электронные ресурсы в списке литературы в конце реферата
- Сазонов В.Ф. Учебный реферат [Электронный ресурс] // Кинезиолог, 2009-2019: [сайт]. Дата обновления: 14.02.2019. URL: (дата обращения: __.__.201_).
- Сазонов В.Ф. Структура отчёта по научно-исследовательской работе [Электронный ресурс] // Кинезиолог, 2009-2019: [сайт]. Дата обновления: 01.02.2019. URL: (дата обращения: __.__.201_).
Таким образом, в затекстовой ссылке на электронный источник следует указать автора текста, название страницы сайта, написать: [Электронный ресурс] //, затем название сайта , годы его существования, написать: [сайт], далее URL: и только после этого написать адресную строку. Дата обновления необязательна, эту опцию можно пропустить. Затем: дата обращения с датой вашего посещения данной странички сайта. Дата обращения — это та дата, когда вы последний раз заглядывали на цитируемую вами страницу сайта и можете поручиться за то, что эта страница существовала, и в ней был данный материал, на который вы ссылаетесь.
Для чего нужно писать реферат?
Написание, Причины, по которым необходимо писать реферат:
1. Это задание , полученное от преподавателя, которое необходимо выполнять.
2. Это способ спокойно подготовить определённую учебную тему дома и затем легко и гарантированно успешно отчитаться по ней с помощью реферата.
3. Это способ формирования своего аналитического мышления и развития интеллекта за счёт использования чужих научных и/или педагогических трудов.
4. Это обучение одному из важных умений научной и педагогической деятельности, потому что все научные работники и педагоги в процессе своей деятельности обязательно и часто пишут рефераты.
В любом случае важно правильно написать и оформить реферат.
Что такое реферат?
Слово реферат в переводе с латинского языка означает сообщение или изложение мысли. В настоящее время под словом «реферат» понимается изложение в краткой форме научной книги, учебника, литературного труда, определённой научной или учебной темы. Желательно сделать даже не просто изложение, а «переложение» , т.е. передать исходный текст своими словами , переделать его. Как минимум, хотя бы заключение реферата должно быть написано своими словами. Реферат пользуется популярностью в учебной среде (школы, высшие учебные заведения).
Цели и задачи реферата примеры по психологии
... темой. Задачи логичнее писать по разделам (каждый параграф – отдельная задача), тогда можно говорить о структурной декомпозиции, или разбиении процесса исследования на этапы. Рисунок 1. Пример цели и задач в реферате Как написать цель реферата Цель реферата базируется ...
С помощью реферата школьник или студент готовит небольшой доклад по конкретной тематике, например « » или « Производство аминокислот » и т.д.
сайты Интернета
Для создания
на источники этих сведений
[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/referat/po-kineziologii/
Виды рефератов
Рефераты могут быть разных видов:
-
Продуктивный. Этот реферат пишется с использованием текста источника
[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/referat/po-kineziologii/
.
Продуктивный реферат может быть докладом и обзором . В первом случае, реферат-доклад представляет собой сравнение данных, взятых из разныхх первоисточника. Во втором случае, реферат-обзор – это скомпонованный текст на базе нескольких источников, с различными данными, цель которого — сопоставить разные точки зрения и дать более полные представления о рассматриваемом предмете, чем оно даётся в отдельном источнике .
Существует и другое понимание доклада или реферата. Доклад — это тот же реферат (или другой текст), но который изложен устно. Доклад можно выучить наизусть и пересказать, не глядя в текст, а можно «прочитать по бумажке», но в обоих случаях это будет именно устное сообщение. Ну, или по крайней мере, текст доклада готовится для устного сообщения, хотя его можно использовать и в письменном виде. Письменная обзорная работа обычно называется уже не докладом, а рефератом.
-
Репродуктивный (более ценный).
Этот реферат пишется исходя из собственного понимания реферируемого источника, т.е. текст источника излагается не только своими словами, но и дополняется своим мнением и отношением к содержанию исходного текста. Конечно же, такой реферат имеет повышенную ценность, т.к. требует наличия интеллекта, а не только навыков обращения с компьютером!
Репродуктивный реферат может быть в виде конспекта и в виде резюме.
Конспект
Реферат-резюме (он же — аннотация)
Такие маленькие рефератики пишут либо перед научной статьёй, либо после неё. В последнее время такого типа рефераты также требуют и от студентов-выпускников, они идут как обязательное дополнение к выпускной квалификационной работе (дипломной работе).
Структура реферата
Каждый реферат должен иметь правильную структуру, т.е. должен быть выстроен определённым образом. Структурированность текста — это важный признак хорошего реферата.
Общая структура реферата
-
. Обычно учебные заведения и их подразделения дают стандартизированную форму титульного листа для реферата. На титульном листе указывается: 1) официальное название учебного заведения, 2) название реферата, 3) само слово «реферат», 4) название учебной дисциплины, по которой подготовлен реферат, 5) сведения об исполнителе, создавшего данный реферат, 6) сведения о преподавателе, проверяющего данный реферат, 7) город, где выполнен реферат, 8) год выполнения данной работы.
4 стр., 1614 словРеферат на работу ребенка
... всех заголовков, подзаголовков работы ребенка. В частности, указать, на каких страницах размещено: Введение. Главы, которые есть в основной части реферата. Заключение в реферате. Список источников, из которых вы ... Отклонение от этой нормы не допускается. Как печатать текст для реферата? Печатать текст для реферата нужно следующим образом: на одном листе бумаги одна сторона занята материалом. Обратная ...
Проще говоря, кликните на ссылку » и воспользуйтес готовым шаблоном.
-
План (или Содержание ) реферата. Это перечень разделов, на которые разбит реферат. Вопреки поверхностному впечатлению о том, что это чисто формальная и никому не нужная часть реферата, это может оказаться совсем не так! Многие преподаватели не удосуживаются прочесть для проверки весь реферат полностью, а лишь бегло его просматривают. Так вот, по «Плану реферата» они совершенно справедливо судят о том, приложил ли хоть как-то свою руку студент к этой работе или просто бездумно скачал её целиком из Интернет-источника. Разбиение текста на логические разделы требует от студента того, чтобы он хотя бы прочитал текст, а затем разделил его на отдельные части. Поэтому план реферата — это важный его элемент! И чем больше в нём разделов — тем лучше!
-
Введение . Именно раздел «Введение» является как бы «лицом» реферата, именно с него начинается поток информации, и именно поэтому вступительная часть реферата должна быть написана грамотно, интересно (точнее, завлекательно) и по определённому стандартному плану. Во введении обязательно обосновывается выбор темы реферата, её важность (общественная значимость) , а также раскрывается ее проблематика и актуальность (т.е. своевременность, злободневность) .
Короче, читателя надо заинтересовать , чтобы он прочитал ту продукцию, которую вы ему подсунули. Для этого обычно говорят, что тема важна, что она вызывает интерес, что она имеет большое значение для кого-то или для чего-то. Хочу в очередной раз раскрыть вам небольшой секрет. «Троечники» почему-то любят начинать свой реферат со слов типа: «…с давних времен человек мечтал узнать о…» или «…древний человек во времмяя охоты на мамонта…» и т.п. Троечники потом вырастают и пишут учебники с этими же самыми словами. А не успеевшие ещё вырасти троечники, естественно, предпочитают скачивать именно такие обоснования в свои рефераты. Но вот отличники начинают тему не с этого, а с определенитя понятий , о которых пойдёт речь в реферате. Стремитесь походить на них: начинайте тему с определения главного термина вашего реферата! А важность темы подчёркивайте её ценностью для кого-то или для чего-то, а не выдумками про любознательность древних людей. Без пиара (т.е. общественной значимости темы) в нынешние времена не может обойтись ни один реферат!
-
Основная часть. В «теле» реферата должны присутствовать ключевые положения и тезисы, раскрывающие тему реферата, которые непременно должны быть подкреплены вескими аргументами.
4 стр., 1894 словПсихоанализ реферат список литературы
... поскольку она в состоянии осуществить это превращение". Однако работа психоаналитика осложняется тем, что пациент, который по доброй ... всегда очень много и один противоречит другому в работе сновидения, аналитик может добраться до смысла вытесненного симптома. ... любой герменевтической практики (см. парасемантика, мотивный анализ, философия текста). За ошибкой, по Фрейду, кроется вытеснение чего-то ...
Для рефератов по биологической тематике можно рекомендовать стандартный порядок рассмотрения темы, предложенный нами:
План раскрытия темы в реферате
Важно придать реферату именно такую структуру, что будет отражать личный вклад студента в составление данного реферата.
5. *Заключение.
6. Вывод . Каждый реферат представляет собой краткий обзор конкретной темы, именно поэтому его нужно завершить логически грамотным выводом. *Это всего несколько предложений, в которых в концентрированном виде передаётся смысл всего предыдущего текста. Вывод должен отвечать на такие вопросы: «Что я узнал из вышеизложенного?», «Что я понял?» или «Что вы должны понять, прочитав этот реферат?»*
Литература
[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/referat/po-kineziologii/
Оформление списка литературы по библиографическим правилам
Пример оформления списка литературы
[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/referat/po-kineziologii/
плюс ваши рассуждения на заданную тему
*По правилам, нельзя включать в свой реферат выдержки из работ других авторов, не ссылаясь на них, Либо вначале, перед взятым откуда-то текстом, либо после него должна быть ссылка на источник, откуда вы его взяли. Это относится и к тем источникам, которые вы нашли в Интернете. В этом случае необходимо указать полный адрес сайта, откуда взят чужой текст. Хороший реферат не должен носить описательного характера, он должен как бы передавать вашу собственную точку зрения на проблему, заданную темой реферата. С помощью цитированного чужого текста вы должны приводить чужие взгляды на данную проблему, выдвигать аргументы в пользу своей точки зрения, критиковать чужие взгляды, т.е. приводить цитаты «за» и «против» той идеи, которую отстаиваете вы. Настоящий толковый реферат требует погружения в тему, знакомство в многими взглядами на данную проблему, правильного выбора подходящей литературы для цитирования и ссылок. На написание такого реферата уходит довольно много труда и времени…*
Очень часто случаются ситуации, в которых, реферат , написанный по материалам какого-нибудь литературного произведения или научной книги, считается не эксклюзивной *(не исключительной, не уникальной)* работой, а так сказать «ворованной». Чтобы точно знать, что такое ворованный реферат, необходимо четко понимать определение «плагиат» .
Итак, плагиат – это частичное или полное нарушение авторских прав. При написании реферата всегда используется масса литературы, которая вынесена в его конце в качестве списка. Но вот что делать в такой ситуации, когда реферат был скачан с всемирной паутины, какие здесь существуют права и обязанности?
Реферат проблемы веры и разума в средневековой философии
... проблемы философии. Цель работы 1. Проблемы веры и разума в средневековой философии; 2. Проблемы гармонии веры и разума на примере работ Фомы Аквинского; 3. Теоцентризм средневековой философии. 2. Проблемы веры и разума в средневековой философии Философия ... и точных наук, литературы на национальных языках и, в особенности, философии. Зародившись в городах Италии это обновление, захватило затем и ...
Прежде всего, необходимо понимать, что если человек выкладывает свою работу в Интернете, то, значит, он согласен с ее дальнейшей судьбой, а именно с её использованием.
Единственно, чем он может подкрепить свои права на неё, так это указать, что копирование данного материала возможно с указанием ссылки на сайт автора.
Но опять же, подавляющие большинство учащихся, которые скачивают готовые рефераты в сети, не ставят в известность автора и уж тем более не указывают в своей работе его имя. Каждый день учебные заведения разрабатывают специальные программы, которые призваны выявлять ворованные работы. На сегодняшний день такими программами анти плагиаторами являются отечественный «Антиплагиат» и американский «Турнитин» (Turnitin), *а также оригинальная программа определения плагиата, на которую ссылается данный сайт: .* Они призваны выявлять копированный текст в курсовых *работах*, рефератах, сочинениях и т.д.
Покупая или скачивая в сети готовый реферат, вы должны понимать, что на вас ложится ответственность за его использование. Ведь вы не можете быть чётко уверены, что он написан в единственном экземпляре и что права на него не принадлежать кроме вас никому другому.
Поэтому, перед тем как распечатать реферат, не поленитесь, уделите ему внимание на предмет рерайта , т.е. постарайтесь переписать его своими словами, чтобы быть точно уверенным в его уникальности.
Для более продуктивной работы вы можете использовать несколько рефератов по заданной тематике, и даже работы, которые были написаны с устаревшими на сегодняшний день данными (написать, что раньше это было так, а теперь иначе) .
Лучше уделить время на сбор и анализ информации, чем потом объяснять, что вы не знали, что данный реферат не уникальный. Помните, что тот реферат, который написали вы сами – это уникальная и эксклюзивная работа! А уж она намного ценнее, чем просто копированный текст! И когда такой реферат попадет в руки преподавателя, то можно быть уверенным на все сто, что вам поставят «отлично».
Источник
[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/referat/po-kineziologii/
*…* — добавлено мною, Сазонов В.Ф., 2011.