Методические рекомендации по выполнению а «Основы философии» для студентов СПО

Реферат
Содержание скрыть

Содержание структурных элементов реферата.

Титульный лист является первой страницей реферата и заполняется по определенным правилам (см. Приложение 1).

Оглавление помещается на второй странице. В нем приводятся названия глав и параграфов с указанием страниц, с которых они начинаются.

Во введении, В основной части, В заключении, Библиография, В приложениях

Работа должна быть написана ясно и грамотно, не допускается газетный стиль изложения, обращение к позициям авторов должно быть корректным и уважительным. Вместе с тем не нужна излишняя наукообразность. Надо четко разграничивать свои идеи и заимствованные. Заимствованные идеи вправе активно использовать, но с обязательной ссылкой на автора этой идеи или источник информации.

В реферативной работе четко должны быть определены идеи автора работы, которые он будет защищать.

Номер соответствующей главы ставится в начале заголовка. Заголовок пишут с прописной буквы. В конце заголовка точка не ставится. Не рекомендуется подчеркивать заголовки или использовать переносы в слове.

Цифровой материал рекомендуется оформлять в таблицы.

Все заимствованные идеи, фактический материал, цитирование выступлений специалистов, ученых; данные, взятые из статистических обзоров, должны иметь ссылки на авторов или источник.

Рекомендуется выбрать один из предложенных ниже вариантов оформления ссылок: подстрочные ссылки или ссылки на литературу, указанную в списке, с указанием номера по списку и страницы в источнике.

Раньше очень активно использовался вариант подстрочного оформления сносок. При цитировании источника после фразы ставится отметка, а внизу страницы указывается источник информации. При использовании компьютерного набора при доработке рефератов очень часто возникают ситуации перехода сноски на другую страницу.

Проще использовать наиболее распространенный способ оформления ссылок — оформление ссылок с использованием уже составленного списка литературы. Для этого при работе с материалом, будь то статистический материал, статьи законов или монографии, требуется в своих записях точно указать , с которой вы использовали материал. После выстраивания списка литературы по выбранному способу оформить в работе ссылки. (см. Приложение 1).

5 стр., 2254 слов

Отечественный опыт дошкольного образования. Идеи М. М. Монтессори в России

... в последующий период её идеи находят некоторое применение. Их использует Е.Н. Потапова для обучения детей письму, широкую известность приобретают так называемые «рамки Монтессори» среди дидактических материалов ... формирует у учащихся положительную мотивацию к обучению. Монтессори-движение в России Как и в большинстве стран мира, Монтессори-движение в России прошло три основных этапа. Для пе

Оформление таблиц

  • таблицы размещаются сразу после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице;

  • слово «Таблица» без сокращения и кавычек пишется в правом верхнем углу над самой таблицей и ее заголовком;

нумерация таблиц производится арабскими цифрами без номера и точки в конце; если тексте только одна таблица, то номер ей не присваивается и слово «Таблица» не пишется; Нумерация таблиц может быть как сквозной по всему реферату, также по главам (в этом случае номер таблицы должен включать как номер главы, так и номер таблицы в данной главе, например: таблица 2.3, это — таблица 3 главы 2).

  • название таблицы, если оно есть, располагается между ее номером и собственно таблицей и пишется с прописной буквы без точки конце;

  • заголовки столбцов таблицы пишут с прописной буквы;

  • подзаголовки – со строчной, если они составляют одно предложение с заголовком;

  • при переносе таблицы на следующую страницу заголовок таблицы воспроизводится на новой странице и над ним помещается надпись «Продолжение таблицы такой-то». Если заголовок громоздкий, то можно его не повторять – в этом случае в начале таблицы, в строке, следующей после заголовков столбцов, ставят номера столбцов и на следующей странице только повторяют их нумерацию.

Оформление иллюстраций, схем, диаграмм:, Например: Рис.7. График выполнения рефератов)., Оформление списков:

  • элементы списков могут как нумероваться арабскими цифрами с точкой и печататься с абзацного отступа с прописной буквы, так и маркироваться символом тире и печататься с абзацным отступом со строчной буквы;

  • если в конце перечисления ставится точка, то следующее перечисление пишется с прописной буквы; если ставится запятая или точка с запятой, то следующее перечисление начинается со строчной буквы.

Оформление цитат:

  • при дословном цитировании мысль автора заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой дана в первоисточнике. По окончании цитаты делается ссылка на источник. В ссылке указываются: номер книги или статьи (в списке использованной литературы), номер страницы, где находится цитата. Например, обозначение [4. С. 123] указывает, что цитата находится на странице 123 в первоисточнике под номером 4 из списка литературы;

  • при недословном цитировании (пересказ, изложение точек зрения различных авторов своими словами) текст в кавычки не заключается, после высказанной мысли необходимо в скобках указать номер источника в списке литературы без указания конкретных страниц, например: [23];

    4 стр., 1546 слов

    Электронные таблицы Excel. Их использование в профессиональной деятельности

    ... инструментов Excel. Итак, какие же плюсы дает использование электронных таблиц Excel профессиональной деятельности психолога ... возможности автоматического оформления данных, ... номер в списке, автоматически получать индивидуальный протокол по итогам прохождения теста тем или иным субъектом. Знание Excel, просто необходимо психологу так как разработано довольно много инструментов деятельности психолога, ...

  • если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию, то ссылку следует начинать словами «Цит. по…» или «Цит. по кн…» и указать номера страниц и номер источника в списке литературы, например: (Цит. по кн. [6. С. 240]);

  • если цитата выступает самостоятельным предложением, то она начинается с прописной буквы, даже если первое слово в первоисточнике начинается со строчной буквы, и заключается в кавычки; цитата, включенная в текст после подчинительного союза (что, ибо, если, потому что) заключается в кавычки и пишется со строчной буквы, даже если в цитируемом источнике она начинается с прописной буквы;

  • при цитировании допускается пропуск слов, предложений, абзацев без искажения содержания текста первоисточника; пропуск в тексте обозначается многоточием и ставится в том месте, где пропущена мысль; в цитатах сохраняются те же знаки препинания, что и в цитируемом источнике.

Оформление уравнений и формул

Уравнения и формулы, встречаемые в работе, должны удовлетворять следующим требованиям к их оформлению:

  • каждое уравнение или формулу следует писать в новой строке;

  • выше и ниже каждого уравнения и формулы должно быть

    оставлено не менее одной свободной строки;

  • пояснение значений символов и числовых коэффициентов просится непосредственно под формулой в той же последовательности, которой они даны в формуле, первую строку пояснения начинают слова «где» без двоеточия, и значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки.

Оформление библиографии.

[Электронный ресурс]//URL: https://psychoexpert.ru/referat/plana-po-filosofii-primer/

  • Библиография – список используемой литературы, рекомендуемые материалы или перечень книг по данному вопросу: источники, используемые при написании работы.

  • Список располагается чаще всего в алфавитном порядке по фамилии авторов и заглавиям книг.

  • Правила оформления библиографических списков:

  • если книга написана одним автором или авторским коллективом (не более 4 человек), то ее библиографическое описание должно начинаться с указания фамилии и инициалов автора или авторов. После фамилии ставится точка; далее указывается полное название книги, снова ставится точка и тире; вслед за тире идет название города, в котором вышла книга, точка, двоеточие, название выпустившего книгу издательства (без кавычек), запятая, год издания, точка, тире, общее количество страниц. Например:

    5 стр., 2039 слов

    Фізіологічна та психологічна надійність людини з точки зору БЖД ( )

    ... видів небезпеки та до деградації резервів організму людини. З позицій безпеки життєдіяльності особливо важливим є те, що органи ... інформації, її цінності буде визначатися наступна дія людини. Водночас, для з’ясування засобів відображення у свідомості людини об’єктів ... головного мозку людини. Серед багатьох ознак йог,о структури (передній, проміжний, середній, довгастий) суттєву роль відіграють великі ...

Графский В. Г. Всеобщая история права и государства. – М.: Норма – Инфа М, 2000. – 744 с.

  • если книга написана большим авторским коллективом или автор вообще не указан, она должна указываться по заглавию; в таком случае библиографическое описание выглядит так: заглавие, косая черта, фамилия ответственного редактора, точка, тире, название города, двоеточие, название издательства, запятая, год издания, точка, тире, количество страниц. Например:

Социальная работа / под общ. редакцией В. И. Курбатова. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 576 с.

  • если использованы материалы статьи, опубликованной в сборнике или периодическом издании, она описывается так: Ф. И. О. автора, название статьи (главы, раздела), две косые черты, название сборника или периодического издания, в котором помещена статья (без кавычек), тире, год издания, точка, номер, точка, тире, номера первой и последней страниц. Например:

Мигдал А. Б. Физика и философия // Вопросы философии. – 1990. № 1. – С. 5–33.

11. Оформление приложений

Приложения по своему содержанию могут быть разнообразны. При их оформлении следует учитывать общие правила оформления:

  • приложения следует оформлять как продолжение реферата, располагая их в порядке появления на них ссылок в тексте;

  • каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указания номера в правом верхнем углу, например: Приложение 1;

  • каждое приложение имеет заголовок, напечатанный прописными буквами, который располагается посередине строки под нумерацией приложения;

  • если приложений более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией и они должны иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами;

  • нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста;

  • связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки словом «см.»; указание обычно заключается в круглые скобки, например: эмпирические данные (см. приложение 1) можно сгруппировать следующим образом.

    11 стр., 5426 слов

    Генезис философии. Становление философского сознания

    ... религию как истоки философии. Далее в своей работе я кратко остановлюсь на процессе возникновения философии, основных этапах философского мировоззрения. Ведь философия – теоретически сформулированное ... образы, сюжеты вошли в гуманитарную культуру различных народов – в литературу, живопись, музыку, скульптуру. Так, древнегреческая мифология отражена в произведениях литературы и искусства. Известно, ...

Составление и оформление писка литературы

Возможно использование одного из следующих способов составления списка литературы:

Алфавитный, Систематический

Затем указываются статистические сборники, ежегодники Центральных статистических управлений, материалы областных статистических органов, материалы архивных учреждений

Затем расставляются научные источники в алфавитном порядке. При этом обязательно указываются все источники, на которые делаются ссылки, но возможно указание литературы, с которой ученик работал, но в работе на нее не ссылался. В этом списке указываются монографии, статьи, опубликованные в сборниках научных конференций, статьи из специальных журналов, депонированные рукописи, авторефераты диссертаций, учебные пособия, материалы из газет. Работы одного и того же автора необходимо указывать в хронологическом порядке.

Рекомендуется использовать систематический способ составления списка, так как сразу видно какую нормативную базу проанализировал и использовал ученик в своем исследовании.

Каждый источник, указанный в списке литературы, должен быть записан в соответствии с правилами библиографического описания. Данные требования необходимо учитывать уже на этапе первичной работы с литературой. Библиографическое описание литературы изучается в специальном курсе. Образец оформления списка литературы дан в Приложении 2.

Обязательно необходимо изучить и включить в список литературы не менее 5 источников, исключая нормативные документы.

3. Критерии оценки реферата., Критерии оценки реферата,

К общим критериям можно отнести следующие:

    • соответствие реферата теме;

    • глубина и полнота раскрытия темы;

    • адекватность передачи первоисточника;

    • логичность, связность;

    • доказательность;

    • структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение);

    • оформление (наличие плана, списка литературы, культура цитирования, сноски и т. д.);

    • языковая правильность.

Частные критерии относятся к конкретным структурным частям реферата: введению, основной части, заключению.

1) Критерии оценки введения:

    • наличие обоснования выбора темы, ее актуальности;

    • наличие сформулированных целей и задач работы;

    • наличие краткой характеристики первоисточников.

      15 стр., 7020 слов

      Философия — ы : Философские проблемы теории строения Земли

      ... тем в большей мере возникающие в естествознании проблемы требуют философского анализа. Среди философских проблем современного естествознания видное место занимают проблемы методологии и логики научного поиска, а так ... основные 8 - идеи оно способно формулировать, не прибегая к помощи философии. Однако философские идеи атомизма, причинности, развития и многие другие не утратили своего ...

2) Критерии оценки основной части:

    • структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;

    • наличие заголовков к частям текста и их удачность;

    • проблемность и разносторонность в изложении материала;

    • выделение в тексте основных понятий и терминов их толкование;

    • наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.

3) Критерии оценки заключения:

Общая оценка за реферат выставляется следующим образом: если ученик выполнил от 65 % до 80 % указанных выше требований, ему ставится оценка «удовлетворительно», если 80 % — 90 % требований, то «хорошо», а когда 90 % — 100 % — отметка «отлично».

По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы по пройденным темам.

Приложение 1, МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКА ТЫВА, Государственное бюджетное профессиональное образовательное, Республики Тыва «КЫЗЫЛСКИЙ ТРАНСПОРТНЫЙ ТЕХНИКУМ»

(ГБПОУ РТ «Кызылский ТТ»)

Предмет: Основы философии, Специальность ____________

РЕФЕРАТ

Тема : __________________

Исполнитель: Ф.И.О.

студент ____ курса

группы ________

Руководитель: преподаватель

Ф.И.О.

Кызыл 201__г.

Приложение 2, Темы рефератов по дисциплине «Основы философии»

1. Мировоззрение и его исторические типы.

2. Мифология: прошлое и настоящее. Философия и мифология.

3. Философия и религия.

4. Философия и наука.

5. Предмет и структурные элементы философии.

6. Философские идеи индуизма.

7. Боги, цари, герои в эпосе Древней Индии.

8. Философия даосизма.

9. Философские взгляды Конфуция.

10. Причины появления философии в Древней Греции.

11. Философские школы ранней античности.

12. Философия Сократа.

13. Философия Платона.

14. Философия Аристотеля.

15. Характерные черты патристики.

16. Философские взгляды Августина Блаженного.

17. Особенности схоластического способа философствования.

18. Фома Аквинские и его философское учение.

19. Характерные черты философии эпохи Возрождения.

20. Философские идеи Дж. Бруно.

21. Основные идеи философии Канта.

22. Философские системы Фихте и Шеллинга.

23. Основные идеи философии Гегеля.

24. Волюнтаризм Шопенгауэра и Ницше.

25. Философия Фейербаха и Маркса.

26. Экзистенциализм.

27. Феноменология.

28. Философские идеи фрейдизма.

29. Философская герменевтика.

30. Становление и особенности русской философии.

31. П.Я. Чаадаев и его историософская концепция.

32. Славянофильство и западничество.

33. Русская религиозная философия.

34. Место русской философии в мировой культуре.

35. Онтология о происхождении и устройстве мира.

36. Историко-философские взгляды на познание.

37. Методология научного познания.

38. Философская антропология о природе человека.

39. В чем смысл жизни человека?

40. Может ли общество существовать без власти и государства?

41. Какое общество можно назвать цивилизованным?

42. Ценности в жизни человека.

43. В чем социальная опасность искажения истины?

44. Знание и вера: общее и особенное.

45. Познание и интуиция.

46. Наука и основные стадии ее развития.

47. Почему противоречия между обществом, природой и человеком приобрели глобальный характер?

48. Почему не может быть одного универсального критерия истинности знания?, Можно ли достичь истины ненаучными способами познания?

49. Почему мы доверяем научным выводам?

50. Природа и общество.