Будет неправильным рассмотрение становления личности индивида в отрыве от общества, в котором он живет, от системы отношений в которые он включается. Природа межличностных отношений сложна. В них проявляются как сугубо индивидуальные качества личности — её эмоциональные и волевые свойства, интеллектуальные возможности, так и усвоенные личностью нормы и ценности общества. Вступая в межличностные отношения самых разнообразных по форме, содержанию, ценностям, структуре человеческих общностях — в детском саду, в классе, в дружеском кругу, в различного рода формальных и неформальных объединениях, — индивид проявляет себя как личность и представляет возможность оценить себя в системе отношений с другими. Рассмотрим негативную сторону межличностных отношений.
Для данной работы я изучила литературу, в целом посвященную этой проблеме. Наиболее интересными мне показались следующие работы: учебник «Практическая психология: познание себя, влияние на других людей», так же литература, посвященная непосредственно взаимоотношениям «Психология личности. Мир взаимоотношений».
Цель работы изучить вражду как негативные межличностные отношения.
В курсовой работе раскрою, во-первых, само понятие межличностных отношений, во-вторых, рассмотрю вражду как чувство и отношение, и, в-третьих, преодоление вражды.
Ведь вражда есть зло, которое угрожает всему человечеству, поэтому мы должны с ним бороться. А для того, чтобы это стало возможным, мы должны хорошо знать эту проблему.
1. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
1.1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Для анализа межличностных отношений нужно их определить. Дадим определение межличностных отношений.
Межличностные отношения
Существуют основные виды взаимоотношений людей: личные и деловые, эмоциональные и рациональные, официальные и неофициальные, координационные и субординационные.
Личными называют взаимоотношения , которые возникают между людьми как личностями. В основе личных взаимоотношений лежат чувства, которые люди испытывают по отношению друг к другу, а также индивидуальные, психологические особенности этих людей. Чувства людей могут быть положительными и отрицательными, включать в себя такие, например, переживания, как симпатии, антипатии, любовь, вражду, ненависть, уважение, не уважение, признание, непризнание, доверие, недоверие и ряд других. Что касается индивидуальных особенностей, которые могут оказывать влияние на взаимоотношения людей, то к ним относятся способности, темперамент, характер, воля, потребности. Личные взаимоотношения людей всегда носят субъективные характер, они выражают собой сугубо индивидуальное, личное отношение одного человека к другому, которое может, не разделятся другими людьми. Личные взаимоотношения мало зависят от возраста людей, от того, какое положение они занимают в обществе, от профессии, от других социально-демографических характеристик человека.
Человек и государство: проблемы взаимоотношений
... всего общества, поэтому отношения между ним и человеком носят политико-правовой характер. Таким образом, всем вышеизложенным и определяется актуальность выбранной темы данной курсовой работы «Человек и государство: проблемы взаимоотношений». Объектом курсового исследования является человек, как правовая личность и его ...
Деловые взаимоотношения, Эмоциональными называют взаимоотношения, Рациональные взаимоотношения, Официальные, Неофициальными называют взаимоотношения, Координационные, Субординационные
Тем самым система отношений, которые складываются между людьми. В отличие от животных люди не просто взаимодействуют друг с другом, оказывая друг на друга влияние, они еще и определенным образом, субъективно друг к другу относятся. Человеческие отношения могут существовать даже тогда, когда прямого общения или взаимодействия между людьми нет. Взаимоотношения людей представляют собой особого рода внутреннюю установку, с позиций которой люди подходят к общению друг с другом.
1.2. ВРАЖДА КАК НЕГАТИВНОЕ МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, Межличностные отношения можно разделить на позитивные и негативные отношения
Вражда – это отношения и действия, проникнутые неприязнью, ненавистью. Во-первых, она антипод, во-вторых, вражда нередко возникает на основе вырождения дружеских и других не сложившихся интимных отношений, в-третьих, дружба, любовь и вражда находятся на разных точках одного и того же континуума человеческих межличностных отношений.
Но вместе с тем вражда независима от остальных отношений и может возникнуть самостоятельно, из индифферентных поначалу отношений.
Отношения типа вражды можно определить как проникнутые взаимоотношения
Прежде всего, потому, что интересы людей существенно различны, а потребности их таковы, что зачастую могут быть удовлетворены лишь за счет нарушения или пренебрежения интересами других людей. Тот, кто имеет от жизни больше, вызвал и, вероятно, всегда будет вызывать у людей, в основном неимущих, чувство зависти. От этого чувства человечеству вряд ли когда-либо удастся полностью избавиться. История человеческих отношений и страстей, наглядно и красочно представленная нам писателями и философами прошлого, убедительно свидетельствуют о том, что люди, какими они были сотни лет тому назад, такими остаются и сейчас. Все это говорит о том, что существуют неустранимые причины для проявления неприязни и даже ненависти между людьми.
Назовем и другие субъективные факторы среди этих причин. Основной из них – интеллектуальные и личностные индивидуальные различия, которые зачастую ведут к непонимаю друг друга и различного рода конфронтации.
Психологические механизмы восприятия людьми друг друга
... структура процесса межличностного восприятия. Предмет - факторы и механизмы, влияющие на процесс межличностного восприятия. Цель – дать целостную характеристику процесса межличностного восприятия, раскрыть особенности межличностного восприятия людьми друг друга. Основные задачи Психологический анализ общения раскрывает ...
Не все люди от природы наделены одинаковой способностью к пониманию того, что происходит с ними и вокруг них. То, что очевидно для одного человека, может стать неразрешимой проблемой для другого. То, что одному человеку дается легко, у другого может вызвать серьезные затруднения. Есть, например, люди – и таких большинство, — мышление которых построено на когда-то однажды усвоенных правилах логики, и с тех пор они в своих рассуждениях неизменно им следуют. Но есть и другие люди, которые этой логики просто не знают, не понимают и, следовательно, не осознают алогичность своего мышления. Общаясь с таким человеком, бесполезно пытаться добиться того, чтобы он в своих умозаключениях строго следовал логическим правилам. Здесь мы нередко встречаемся с взаимным двухсторонним психологическим барьером непонимания людей: с одной стороны, обнаруживается непонимания пренебрежение логикой необученного ей человека, а с другой – непонимание того, кто ею владеет.
Но это только одно из возможных индивидуальных различий интеллектуального характера, которое может породить неприязнь и привести к вражде. Другое – значительные различия в уровне образования, до сих пор сохраняющиеся среди людей. Эти различия приводят к тому, что люди становятся малоинтересными друг для друга.
Известно, что искрений и глубокий интерес человека может проявлять только к тому предмету, который ему хотя бы немного знаком. Например, к математике обычно проявляют интерес люди, которые ею занимались; живописью, литературой, музыкой, техническим конструированием более всего интересуются художники, писатели, музыканты, инженеры; человек, который сам никогда не занимался каким-либо видом спорта, вряд ли станет настоящим любителем и профессиональным ценителем этого вида деятельности. Люди, обладающими разным жизненным опытом, естественно, не понимают друг друга, и чем больше эти различия, тем глубже может стать недопонимание между ними. Само по себе оно, конечно, еще не ведет к вражде. Но, углубляясь желанием, во что бы то ни стало обратить другого в свою веру, оно может породить взаимную неприязнь людей. Так обычно возникает непонимание между людьми, разными по возрасту, профессиональной принадлежности, жизненным интересам.
Еще более «благодатную» почву для потенциального возникновения вражды представляют собой индивидуальные личностные различия, относящиеся к свойствам темперамента, чертам характера, мотивам поведения и нормам морали. Если людям с различными свойствами темперамента приходится выполнять одну и туже работу, требующую координации движений, то природно обусловленные различия в скорости реакции, темпе работы, эмоциональности, возбудимости и торможении могут сказаться на взаимопонимании, согласованности действий и, в конечном счете, привести к конфликтам. Такие черты характера, как импульсивность, вспыльчивость, стремление доминировать, бесцеремонность в обращении и другие, порождают напряженность в человеческих отношениях, а о людях, обладающих этими качествами, говорят, что они имеют тяжелый характер.
Взаимосвязь характера и темперамента в структуре личности
... темперамент закреплен генетически, то характер формируется на протяжении всей жизни человека. Таким образ, нам просто необходимо подойти очень внимательно к взаимосвязи темперамента и характера в структуре личности и ... подсистема представленная в строении темперамента, характера, способности человека необходимые, но не достаточные ... модели является различие всех компонентов психики Человека по степени ...
