Актуальность темы. Проблемы молодежи в России имеют свою специфику, они опосредованы российской действительностью во всей полноте, той политикой, которая проводилась и проводится по сей день по отношению к молодежи. Следует заметить, что проблемы молодежи России во многом связаны и с теми объективными процессами, которые протекают в современном мире: урбанизацией, повышением удельного веса в обществе пенсионеров, лиц преклонного возраста, сокращением рождаемости и т.д.
На каждом этапе своего развития общество вырабатывает отдельные требования, предъявляемые к подрастающему поколению, существующие в форме общественных норм, ценностей, морали и др., а также предоставляет различные возможности для
Страна, в которой не заботятся о детях и молодежи не имеет будущего.
Реализация демократических
В кризисных условиях больше всего подвержены крушению идеалов, обострению нигилизма, апатии молодежь, так как система ценностей подвижна, мировоззрение не устоявшееся, что приводит к потере нравственного и духовного
В современном мире большую роль в его развитии и становлении играет молодежь. Молодежь это группа лиц в возрасте от 14 до 30 лет, которая влияет на процесс развития не только себя как личностей но и государства в целом.
На сегодняшний день актуальной является проблема изучения данной социальной группы ее особенностей и процессов становления в обществе, самоопределения, самосознание и самооценки.
Данная тема имеет актуальность потому что жизненные ценности сегодняшней молодежи определяют образ нашего завтрашнего дня. Поэтому необходимо большое значение уделять грамотному и всестороннему развитию молодежи в современном обществе.
Объектом исследования данной работы является жизненная среда и социальные проблемы молодежи, а так же деятельность государства направленная в адрес молодежи.
Развитие экологического движения в России и в современном мире
... существующих социальных движений, способных противостоять глобальным проблемам современности, можно выделить экологическое движение, объединяющее ... современного гражданского общества. Популярность экологической проблематики в обществе возрастала, что, в свою очередь, стимулировало формирование современных экологических движений на заре советского периода в истории экологической политики России. ...
Предметом исследования – современный портрет молодежи в РФ.
Цель исследования – изучение данной группы лиц, их проблем, выявить различные расслоение данной группы (субкультура), изучение нормативно-правовой базы.
К задачам данной работы можно отнести:
Цель данной курсовой работы – теоритическое изучение проблем молодежи, моделей работы с данной группой лиц, исследование этих проблем с юридической стороны.
Глава 1 Определение понятия молодежь, ее структуры и проблем (Молодежь как социальная группа)
§1.1 Понятие молодежь и ее характеристика
Молодежь – социально-демографическая
Понятие «молодежь» открывает несколько значений: во-1-х, это один из шагов жизненного цикла человека; во-2-х, это социальный статус определенный возрастом; и в-3-х, это понятие употребляется в значении молодежной подкультуры как независящего образования изнутри господствующей культуры.
Рассматриваемая молодежь как социальную группу, она является объектом исследования почти всех социально-гуманитарных дисциплин: философии, педагогики, демографии, политики, социологии, психологии, домашнего права и др., также отдельной отрасли научного познания — ювенологии («науки о молодежи»).
Молодежь переживает период, связанный со сложным действием самопознания, обретения собственного «Я», ей необходимо также найти границы собственных
Молодость как определённая фаза, этап жизненного цикла, биологически универсальна, но её определенные возрастные рамки, связанные с ними социальный статус и социально-психологические особенности имеют социально-
В конце ХХ века раздвинулись условные социально-психологические границы молодости. В текущее время молодежь дольше учится в школе и намного позднее начинает самостоятельную трудовую жизнь. Начало самостоятельной трудовой жизни, завершение образования и приобретение стабильной профессии, получение политических и гражданских прав, материальная независимость от родителей, вступление в брак и рождение первого малыша – все эти действия, в собственной совокупности, дающие человеку чувство полной взрослости и соответственный социальный статус и сама их последовательность и символическое значение каждого из их не схожи в различных социальных слоях.
Долгое время молодежь не рассматривалась как самостоятельная
Опыт классификации социальных проблем молодежи
... позволяют им определить свое социальное положение, свой социальный статус, выполнять те или иные социальные роли. (табл. 15.2). При классификации проблем молодежи социолог исходит из ... социально-демографической группы. Молодежь не является саморазвивающейся системой. Будучи частью общества, она включена во все многообразие его связей и отношений. Вместе с тем ей присущи специфические общественные ...
«Молодежь», которая в возрастной психологии характеризуется как период формирования устойчивой системы ценностей, становление самосознания и формирования общественного статуса личности. Мало кто знает то, что сознание юного человека владеет особенной
Неустойчивость и противоречивость молодежного сознания, в конце концов, оказывают влияние на все формы поведения и деятельности. Всем известно о том, что молодежное сознание определяется рядом объективных событий.
Во-1-х, в современных критериях
Во-2-х, становление социальной зрелости молодежи происходит под влиянием почти всех относительно самостоятельных факторов: семьи, школы, трудового коллектива, СМИ, молодежных организаций и стихийных групп. Необходимо отметить то, что эта множественность институтов и устройств социализации не представляет собой твердой иерархической системы, любой из их выполняет свои специальные функции в развитии личности.
Таким образом, в определении молодежи можно выделить последующие свойства, отличающие молодежь от остальных групп:
Таким образом, ученые определяют молодежь как социально-демографическую
§1.2 Молодёжь как субкультура
За несколько последних лет в нашей стране среди молодежи возникло множество различных культур и подкультур, в текущее время эти образования довольно тяжело пересчитать и как-то систематизировать.
Юные люди чрезвычайно импульсивны, впечатлительны, динамичны и чувственны исходя из этого проявляются недопонимание и конфликт между ними и представителями старшего поколения из-за несовпадения мнений, интересов, увлечений и ценностей. Вообразите себе один факт о том, что этот конфликт является одной из ведущих обстоятельств образования молодежных культур и подкультур.
Процесс культурной преемственности одновременно сближает и разъединяет поколения. Всем известно о том, что старшее поколение передает весь собственный опыт и духовное достояние, а молодежь обязана прилагать усилия для овладения, обязана также и соединить этот материал с настоящей современной жизнью, образуя тем новую культуру. И даже не надо и говорить о том, что чем быстрее прогресс общества, тем больше возрастает культурная пропасть между молодежью и «миром взрослых».
Проблемы молодежи в современном обществе
... социальных ориентации молодежи можно наблюдать по оценкам удовлетворенности проблем личного характера, ценностей жизни. Среди социальных проблем молодежи следует выделить наиболее острые: тенденция ухудшения здоровья (лишь ... социально-политической активности и участия российской молодежи, концентрация на личных проблемах, отказ от активной роли в делах общества. ... направления на работу. Был выявлен ...
Огромную роль в сплочении членов определенной субкультурной группы играют:
1. внешний облик – внешний облик человека так сказать несет социально значимую информацию о его публичном положении, выполняет функцию пароля. Участник одной субкультуры всегда узнает своего, и отличит членов других групп.
2. сленг – чем лучше взаимодействуют члены одной группы, тем больше слов входят в их сленг. Необходимо подчеркнуть то, что в конце 80-х годов женщина, входившая в субкультуру хиппи, написала «Словарь системного сленга», куда заходил жаргон хиппи. Внедрение этих слов сплочает группу и так сказать выделяет ее в обществе.
3. места сборов – служат в основном эмблемой общности и чрезвычайно устойчивы во времени. Необходимо подчеркнуть то, что чем крупнее город, тем больше таких мест, где собираются представители лишь одной субкультуры.
Для каждой молодежной субкультуры соответствуют лишь для нее характерные признаки. И даже не надо и говорить о том, что почти все из подкультур агрессивны, как снаружи, так и внутренне. Это является следствием обстоятельств появления подкультур. Что членство молодого человека в той или другой схожей группе не на всю жизнь, в среднем молодые люди покидает субкультуру в 20- 21 год.
В широком смысле под субкультурой понимается частичная культурная подсистема «официальной» культуры, определяющая образ жизни, ценностную иерархию и также склад ума ее носителей, другими словами субкультура – это культура в культуре.
В наиболее узком смысле субкультура — система ценностей, установок, методов поведения и жизненных стилей определенной социальной группы, отличающаяся от господствующей в обществе культуры, хотя и связанная с ней.
Ценности субкультуры не означают отказа от государственной культуры, принятой большинством, они обнаруживают только некие отличия от нее. Большая часть людей относится к субкультуре с недоверием и неодобрением.
Возникновение молодежной субкультуры разъясняется целым рядом причин. Как бы это было не странно, но главными из них являются:
1. социально-экономические предпосылки (безработица, кислая, малоинтересная работа).
2. недочеты системы образования.
3. различия меж поколениями, неувязка «отцов и детей», неблагополучные семьи.
4. рвение молодежи как бы сделать собственный особенный мир ценностей, обрести осмысленный и весомый досуг, круг единомышленников, способности самовыражения.
Присоединение к неформальной группе – обычный и закономерный выбор ребенка. Ни для кого не секрет то, что начальные мотивы, приводящие его в неформальные группы, оцениваются исследователями как естественные для данного возраста. И действительно, выбор определенной неформальной группы чаще является несвободным, ребенок обязан присоединяться к той группе, что доминирует на местности его проживания (социализации).
Культура как объект социологического изучения
... жизни. 3. Культура и субкультура Поскольку общество распадается на множество групп - национальных, ... исследовании культуры Функционализм. Представители - Б. Малиновский, А. Ратк-лифф-Браун. Каждый элемент культуры функционально необходим для удовлетворения определенных человеческих потребностей. Элементы культуры ... разрабатываются схемы, проекты. Именно культура как менталитет наполняет внутреннюю ...
На основании обработанной литературы можно выделить причины вступления группы:
1. одиночество — 27%;
2. недопонимание родителей — 24%.
3. рвение к защищенности;
4. обособленность;
5. подражание, группирование;
6. свобода;
7. чувственная насыщенность общения;
8. рвение как раз восполнить недочеты обычных институтов семьи и школы.
Современные субкультуры, которые зародились многие десятилетия назад и сейчас не теряют популярности, ценностные ориентации и стиль жизни представителей таких субкультур, как байкеры, металлисты, наци-скинхеды, футбольные фанаты практически не изменились со времён их возникновения, они существуют стабильно на протяжении длительного времени. Хип-хоп, гламур, готика, индустриальная субкультура, фрик-культура и пр. находятся на стадии активного развития, появляются новые течения в их рамках, меняется стилистика (например, эмо-культура).
§1.3 Современные проблемы молодежи
Трудности русской молодежи представляют собой трудности не только лишь современного молодого поколения, да и всего общества в целом, от решения которых зависит не только лишь нынешний, да и будущий день нашего общества. Все трудности взаимосвязаны и исходят из объективных действий, протекающих в современном мире – действий глобализации, информатизации, а так же они имеют свою специфику, опосредованную современной русской реальностью и проводимой в отношении молодежи молодежной политикой.
