Философия как способ самопознания человека

Содержание скрыть

Философия как способ самопознания человека, Понятие и сущностные определения философии.

любовь к мудрости

Философия возникла в древности, в первых классовых обществах Древнего Египта, Вавилонии, Индии, Китая, но наибольшего расцвета достигла на первом этапе в античном мире — в Древней Греции и Древнем Риме. Теоретические источники философии различны. Это и религиозно-мифологические учения, и элементы как обыденного, повседневного знания, так и зарождающегося научного знания. Зарождение философии исторически совпадает с возникновением зачатков научного знания (когда эти знания стали приходить в противоречие с традиционными верованиями).

Социальной предпосылкой возникновения философии явилось разделение труда между членами общества, в частности отделение умственного труда от физического.

Предмет философии не оставался неизменным. Он изменялся по мере накопления знаний о мире, по мере развития самого философского знания, в тесной связи с общественно-исторической практикой. Вначале философия была нерасчлененным учением, не дифференцированным на отдельные отрасли знания, и включала в себя всю совокупность знаний о мире (астрономических, математических, географических, исторических, медицинских и др.).

Это была нерасчлененная система знаний, так называемая «натурфилософия», а первые философы были натурфилософами, т.е. и философами, и естествоиспытателями одновременно.

По мере накопления знаний о мире происходил процесс их дифференциации, выделения в самостоятельные отрасли исследования. Возникли математика, астрономия, география, история, медицина и другие отрасли знания. Процесс дифференциации наук — явление прогрессивное. Этот процесс соответствует и потребностям социальной практики, и потребностям развития самого научного познания. Надо сказать, что этот процесс продолжается и поныне.

Определения философии:

1) Философия — наука о всеобщих закономерностях, которым подчиняется как бытие (т.е. природа и общество), так и мышление человека, процесс познания.

7 стр., 3115 слов

Учение Логоса в античной философии

... и звучание: для него логос - это категория, придающая миру законосообразность, целостность, единство. Именно логос превращает универсум в систему вещей, явлений, процессов, он вводит в мир принцип порядка, т.е. ... философии. Логос очень многозначен. Логос - это и «слово», и «предложение», «высказывание», «смысл», «суждение», так же «основание» и «счет». Логос еще и мысль, душа, и понятие. ...

2) Философия — форма общественного сознания, это учение об общих принципах бытия и сознание и об отношении человека к миру.

3) Философия — наука об общих законах развития природы, общества и мышления (Гегель).

4) Философия — тип рационального критического мировоззрения в котором изучаются, оцениваются и обосновываются наиболее общее взаимоотношения человека с миром и самим собой.

5) Философия — особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания, бытия человека, об отношении человека и мира.

6) Философия — познание сущего или вечного (Платон).

7) Философия — исследование причин и принципов вещей (Аристотель).

Вопрос 2. Предмет, структура философии.

Предметом называется круг вопросов, которые изучает философия.

Предмет философии, Предмет философии выступает в 2-х направлениях

1) информация о мире в целом и отношении человека к миру (мировоззренческие функции);

2) комплекс принципов познания как всеобщий метод познавательной деятельности (методологические).

Структура философии:, Онтология

Гносеология

Аксиология

Антропология

Методология

Социальная философия

Философия истории

Философия религии

Этика

Логика

Функции философии, Функции философии

функции философии

Мировоззренческая функция

Методологическая функция

Мыслительно-теоретическая функция

Гносеологическая

  • К ритической функции — её роль подвергать сомнению окружающий мир и существующее знание, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия.

Аксиологическая функция

Социальная функция

Воспитательно-гуманитарная функция

Прогностическая функция

Вопрос 3. Понятие мировоззрения. Структура мировоззрения.

Мировоззрение — система устойчивых взглядов человека на мир и свое место в нем. философия мышление познание

Широкий смысл — все взгляды, узкий — предметный (в пределах мифологии, религии, науки и т.д.).

Черты мировоззрения

  • активное знание (позиция-действие),
  • целостность,
  • всеобщность (подразумевается наличие того или иного мировоззрения у каждого человека).

Предмет — отношения в системе мир-человек .

Структура мировоззрения, Уровни структуры мировоззрения:

обыденно-практический

рационально-теоретический

Структурные элементы: знания , ценности , идеалы, программы действий, убеждения (под которыми авторы понимают не «твердые принципы», а «принятые» — более-менее одобренные учеными «знания и ценности») и др.

Функции мировоззрения

аксиологическая

ориентационная

Исторические типы мировоззрения:

мифологическое

9 стр., 4046 слов

Роль философии в жизни человека

... - на основе изучения научных трудов, определить какое место философия занимает в жизни человека. Задачи работы: Рассмотреть место философии в системе общественной и духовной культуры; Охарактеризовать основные функции философии; Раскрыть сущность мировоззрение, ...

религиозное

философское

Вопрос 4. Основной вопрос философии

Решая большое число проблем и вопросов, философия в то же время имеет и особого рода вопрос, решение которого (хочет этого философ или нет) предопределяет решение всех других. Значение этого вопроса для философии впервые было осознано лишь Г. Гегелем.

основным вопросом философии

Основной вопрос философии

вопрос имеет две стороны

онтологическую

гносеологическую

Онтологическая сторона основного вопроса философии

материализм

Материализм

Идеализм — первичным началом всего существующего является духовное начало (Бог, дух, идея, индивидуальное сознание), материя возникает из духа и подчиняется ему, природа, материальные мир — вторичное.

Предпринимались и попытки построить «третью линию» в философии (Р. Декарт и др.), приняв и материю, и дух в качестве равноправных и взаимонезависимых основ мира и отказавшись тем самым от выяснения их иерархии. Такая позиция получила название дуализма (гр. «дуалис» — двойственный).

Однако, как показывает история философии, она не может быть проведена до конца последовательно.

Гносеологическая сторона основного вопроса философии

гносеологического оптимизма (гностицизма)

два ответа:

гносеологический оптимизм

гносеологический пессимизм

Вопрос 5. Проблема метода и философии.

Развитие философии требовало также разработки соответствующего метода решения ее проблем. Поскольку же такое развитие происходило в тесной связи с развитием общественной практики и научного знания, то он в результате их философского анализа и обобщения одновременно становился и их всеобщим методом.

Метод — (от греч. methodos путь к чему-либо, прослеживание, исследование) совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.

диалектика

Диалектика, Диалектика

Истоки в античности в учении Гераклита.

Характеристика мира, Метафизика, Характерными чертами метафизического метода являются:

1) представлять мир, находящимся в покое,

2) рассматривать разные моменты бытия изолированно друг от друга,

3) строить категорические утверждения по принципу «или то, или это».